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© docendi 2002
Tous droits réservés
Réalisation
Studio dd / SynaSoft

Docendi a dès sa création en août 2000 conçu une formule pédagogique qui s’inscrit parfaitement dans le cadre de la nouvelle loi : des modules courts, à la carte, qui permettent à chacun de construire son parcours compétences, un encadrement Avant et Après-formation qui accroît la personnalisation, des formations transverses qui apportent des compétences additionnelles au-delà des compétences métiers.

Concilier logique individuelle
et logique d’entreprise…


DIF, Plan, Professionnalisation : à quels dispositifs répondent les formations docendi ?


Raisonnons plutôt en terme d’efficience et non pas de dispositif. Nos formations réuniront des stagiaires DIF, des stagiaires plan de formation et des stagiaires période de professionnalisation. La formation doit être choisie en fonction des objectifs poursuivis et des résultats attendus. Quel que soit le dispositif, nous mettrons en œuvre la méthode docendi et la pédagogie docendi dans un souci de qualité et de productivité.

Le DIF est de 20 heures alors que les formations docendi sont de 14 heures ?

Pour docendi, la juste durée de ses modules est de 2 jours soit 14 heures. Allonger la durée de nos formations nuirait considérablement à la productivité et à l’efficience de nos formations. Pourquoi faire en 20 heures ce que la méthode et la pédagogie docendi permettent de faire en 14 heures ?
De plus anticipation du DIF, accords de branche plus favorables, temps partiels… changent cette durée.
Pensons plutôt 120 heures sur 6 ans que 20 heures par an !


Avant-formation et un Après-formation, peut-on chiffrer ces temps de formation ?

La formule pédagogique de docendi a dès sa création comporté une phase Avant-formation et une phase Après-formation.
A cette époque, la loi ne permettait pas de valoriser ces temps de formation pourtant bien réels.
Aujourd’hui l’acceptation de formats pédagogiques différents modifie cette donne mais notre objectif est avant tout d’apporter de vrais bénéfices à nos stagiaires en termes d’appropriation et de résultats.

A qui profitent le plus les formations docendi :
les salariés ou les entreprises ?


Les formations docendi concilient logique d’entreprise et logique individuelle : ce sont des formations de qualité, accessibles à tous, rapidement appropriables et avec des effets immédiatement perceptibles.
Des formations dynamiques et stimulantes pour répondre
à la fois aux besoins en compétences des salariés et aux impératifs stratégiques de l’entreprise.